为促进医学学科交叉融合，搭建青年科研人员常态化交流平台，夯实青年科研人才培育根基，提升青年人才的科研创新能力与团队协作水平，强化科研诚信建设，6月29日，医学部举办首期 “医创未来·青年教师科研工作坊”学术沙龙。活动邀请河北医科大学文迪教授作专题报告。校党委常委、副校长、医学部主任王川出席活动，医学部、医学及药学各学院、直属及非直属附属医院等单位领导、科研工作坊师生代表50余人参加。医学部副主任史建红主持本次活动。
活动中，王川首先介绍了“医创未来·青年教师科研工作坊”设立背景、核心宗旨、发展目标及常态化工作机制。他指出，青年科研人才是医学学科高质量发展的核心动力，搭建专属科研交流平台，旨在打破学科壁垒、汇聚科研力量，为青年师生科研成长铺路搭桥，激活医学科研创新活力，助力医学科研人才梯队建设与学科高质量发展。
文迪以“从评审视角谈国自然和科技奖励的科学问题挖掘与成果凝练”为题，结合自身多年评审实战经验，系统梳理国家自然科学基金标书撰写、项目评审、成果申报全流程关键要点，细致剖析常见问题与写作误区，为青年教师厘清科研选题、成果凝练、奖项申报的清晰思路，内容兼具专业性、针对性和实操性。
史建红梳理了科研诚信政策，她指出医学科研工作者，既要追求学术创新高度，更要坚守科研诚信底线；既要锤炼攻坚克难的专业能力，更要涵养求真务实的学术品格，要以端正的治学态度、纯粹的科研初心潜心耕耘医学研究领域。
最后，医学部常务副主任李汉才对文迪教授的分享表示感谢，文迪教授深耕科研项目与科技奖励评审一线，学术积淀深厚、成果丰硕，讲座内容契合科研人员实际需求，兼具理论高度与实操价值，为青年科研工作者带来极具指导性的宝贵经验。今后，医学部将常态化、品牌化打造“医创未来・青年教师科研工作坊” 系列学术活动，邀请校内外资深专家传经送宝，不断完善青年科研人才交流、学习、成长、赋能的优质载体，构建常态化科研培育体系。
专题报告结束后，文迪同与会师生展开深度互动，针对国自然标书撰写、科技奖励申报等实操问题逐一细致答疑，现场交流氛围热烈。大家表示，今后将立足自身研究方向找准科学问题，强化跨学科协作意识，恪守科研诚信准则，以严谨务实的治学态度深耕科研沃土，聚力产出高水平、有特色、能落地的科研成果，为医学学科高质量发展注入源源不断的青春力量。
河北大学医学部
